Miris....

Miris, sedih…. Sebel…. Saat aku melihat you tube. Yang kucari video cara membuat es krim, tapi video-video gak bermutu lainnya ikut baermunculan. Ckckck……. Banyaknya…. Video-video porno yang ditawarkan. Maksudnya apa sih mereka bikin-bikin video semacam itu. Sedih banget gak sih. Gak kebayang, apa jadinya kalo anak-anak kita melihat hal-hal semacam itu. Bagaimana moral para remaja gak hancur kalau yang dilihat hal-hal semacam itu. Tidak cukupkah acara di televisi yang banyak mengeksploitasi wanita dengan pakaian-pakaian minimnya plus goyangan-goyangannya. Ditambah lagi dengan video-video yang mempertontonkan aurat. Mau jadi apa generasi kita mendatang. Mau jadi apa mental anak-anak kita nanti kalau yang dilihat gambar-bambar yang mengumbar syahwat semacam itu.

                Kenapa sih mereka bikin-video-video semacam itu? Buat cari duitkah? Atau ada misi-misi tertentu untuk menghancurkan mental generasi bangsa?

                Yakinlah, siapa yang menanam pasti akan menuai. Siapa yang menanam kejahatan, suatu saat nanti dia pasti akan merasakan akibat dari kejahatan yang dia perbuat. I believe it …..

                Sungguh tugas yang tidak mudah bagi para orang tua untuk terus menjaga dan memfilter mental anak-anak kita dari pengaruh-pengaruh negative. Iman…agama… mari kita bentengi anak-anak kita dengan pendidikan agama yang kuat. Iman yang kuat. Semoga anak-anak kita menjadi anak-anak yang sholeh. Aamiin….

Siapa yang Salah?

Bingung gak dirimu.

Mereka bilang sekarang ini zaman modern

Ilmu pengetahuan semakin maju

Begitu juga teknologi

Semua serba cepat

Canggih

Tapi…. Anehnya….

Akhlak semakin menurun

Moral manusia semakin rusak

Gak karuan

Lihatlah!... muridmu yang kau nasehati sedang memelototimu sambil “nyentak-nyentak”

Ah, mungkin aku tidak cukup kharismatik untuk ia segani.

Mungkin aku kurang berdzikir atau minim amalan-amalan sunnah

Tapi... dengan guru-guru yang lain pun sikapnya sama.

Ini yang salah muridnya, gurunya, temannya, lingkungannya atau orang tuanya?

“ROBBII… HABLII MINASSHOLIHIIN….”

               

Cadar atau Hijab

        Wahai para muslimah, hehee…… kayak mubalighah aja. Ceritanya aku lagi merenung. Merenung setelah menghadiri undangan walimatul urs/ undangan pernikahan. Bukan merenung mau nikah lagi. Hehee….. merenung memikirkan apa yang terlintas di hatiku kala itu.

            Dalam walimah itu aku memakai salah satu bajuku yang paling bagus. Dan mungkin begitu pula dengan para undangan wanita lainnya. Mungkin mereka juga memakai baju terbaik mereka. Bahkan bisa jadi untuk menghadiri acara tersebut mereka menjahit baju baru juga membali jilbab baru. Tak lupa aku pun memakai gelang emas yang sebelumnya jarang kupakai.

            Dan……………. Aku merenung. Untuk apa aku memakaiitu semua? Untuk apa aku berdandan, memakai baju bagus dan perhiasan? Disadari atau tidak, ada benih-benih rasa ingin pamer di hatiku. Mataku pun melihat dan memperhatikan baju-baju yang dipakai oleh para undangan lainnya. “bajunya bagus”. “kayaknya sekarang lagi ngetren jilbab panjang”, dan seabrek komentar kurang bermutu berkeliaran di benakku.

            Ah, mungkin inilah salah satu alasan bagi mereka kaum hawa yang bercadar. MENJAGA HATI. Menjaga hati dari rasa pamer, baik itu pamer kecantikan maupun pamer pakaian. Menjaga hati dari rasa ingin dipuji orang lain. Menjaga hati dari keinginan duniawi. Berdandan dan berpakaian rapi hanya untuk suami di rumah.

            Meskipun tidak semua orang berpandangan positif kepada mereka yang bercadar. Berkesan kolot, ketinggalan, radikal, dan seabrek gelar-gelar negative lainnya. Bahkan mungkin ada yang mengkait-kaitkan mereka dengan teroris tanpa alasan. Mengapa kita berpikir negative semacam itu? Mengapa kita harus mencap mereka dengan pandangan negative?  Janganlah menilai orang lain dari penampilan luarnya saja.

            Mau pakai cadar ya silahkan. Mau berjilbab panjang juga silahkan. Yang penting syar’i, dan jangan merasa paling benar. Jangan meremehkan dan menyalahkan orang lain. Peace……..

            Ets, satu lagi, JANGAN SUKA PAMER.